Nog enkele foto's uit ons thema 'Wat is Kerstmis?'.

Na lang wachten was het eindelijk zover. Sinterklaas is terug in het land! In de klas werd ons poppenhuis omgetoverd tot het huis van de Sint. We verkleden ons zoals een echte Sint en piet.  Piet moet heel veel kunnen zoals pakjes sorteren, over de daken stappen, door de schoorsteen kruipen ... In de klas waren er ook kleine spiekpietjes. Die verstopten zich en keken naar ons. Het zijn de helpertjes van de Sint.

In onze klas maakten we  een mooie pietenmuts voor de komst van Sinterklaas. We maakten ook een Sint en piet om de zaal en de klas wat te versieren. Voor Sinterklaas moesten we de mijter uitprikken en daarna een kruisje tekenen. De buik werd een kartonnen bord die we moesten schilderen in het rood. We kleefden watte op het hoofd van de Sint. Dat werd zijn lange baard. Voor piet moesten we zwarte krullen stempelen.  Ook zijn buik werd een bord, daarin mochten we rondjes leren draaien. We leerden ook speelgoed sorteren. Poppen bij poppen, auto's bij auto's en blokken bij blokken.  Daarna keken we ook naar de kledij en attributen Sint en piet nodig hebben. Die sorteerden we.

We zetten ook onze klasschoen klaar.  Daarin stopten we een briefje voor de Sint. In de schoen zat ook nog een wortel en een raap voor het paard.  En ja hoor, Sint kwam in het weekend langs in de klas en bracht leuke cadeautjes en lekkers.  We proefden van witte, zwarte en bruine chocolade, marsepein, picknicken, speculaas, mandarijntjes ... mmmmm. Bedankt Sinterklaas! 

 Na de herfstvakantie kwamen er twee nieuwe vriendjes bij in onze klas. Amaury en Cyriel. We zorgden ervoor dat ze zich snel thuis voelden in onze klas en hielpen elkaar. Mooi om te zien! Ondertussen zijn ze het al helemaal gewoon!

Ook Maurice had iets te vertellen. Hij werd in de vakantie grote broer van Renée. Voor de vriendjes van de klas bracht hij lekkere snoepjes mee. We maakten een kroon voor Maurice en een cadeau voor de ouders. Proficiat!

Tijdens de voorbije weken werd er ook al flink gewerkt in de klas. We deden opnieuw een Krullenbol. Dit keer maakten we de regen. Met ritmestokjes leerden we de regen nabootsten. Het kan hard maar ook traag regenen. Juf had ook een liedje geleerd over de regen. 'Tikke takke regen'. Wisten jullie trouwens dat je al onze liedjes kan terugvinden op onze Google Classroom?

In het bos zijn ook paddenstoelen aanwezig. We stempelden met onze vingers stippen op de hoed van de paddenstoel. Ook het liedje ' Op een grote paddenstoel' werd aangeleerd. Daarna probeerden we ook de prenten uit het liedje in de juiste volgorde te leggen. We sorteerden herfstvruchten en zochten blaadjes die hetzelfde waren. Dit keer mochten we ook aan de slag met een priknaald. We prikten de stekels voor onze egel.

In het bos vinden we ook kleine kriebeldiertjes. De regenworm kwam aan bod. Eerst rolden we de verf uit op plastiek. Daarna maakten we met onze vingers kronkelende bewegingen op muziek. Als we hiermee klaar waren mochten we een blaadje erop leggen en wrijven. Kronkelende wormen in de aarde kwamen tevoorschijn. We leerden een ook een versje over een spinnetje. Dit keer mochten we de bewegingen doen op elkaars rug om tot rust te komen.

In de laatste 2 weken voor de herfstvakantie maakten de kleuters kennis met het sprookje 'Roodkapje'. We maakten kennis met de verschillende personages en luisterden naar verschillende versies van het verhaal.  In het poppenhuis konden we het verhaal naspelen.

Roodkapje draagt een rode mantel. We kleurden de mantel rood en knipten rode snippers om daarna op de mantel te kleven.  Juf nam van ons een foto en kleefde die op onze mantel.  Zo waren de kleuters allemaal Roodkapje! In het verhaal kom komt ook de wolf voor. We schilderden een wolf. Dit keer niet met een penseel, maar wel met een vork. 

Het sprookje van Roodkapje speelt zich af in het bos. We brachten takken, nootjes en bolsters mee uit het bos tijdens onze herfstwandeling.  We bekeken de takken in onze klas. Er waren dikke, dunne, grote en kleine takken.  We maakten ook kennis met Krullenbol.  Dit is onze schrijfdans.  We tekenden een mooie herfstboom op het juiste ritme. Daarbij mochten we nog enkele stickers kleven. 

We leerden ook het liedje: 'Zeg Roodkapje..'

Er waren ook 2 jarigen in onze klas. Nelix en Myrthe werden 3 jaar. Proficiat!

Na de vakantie verwelkomen we 2 nieuwe vriendjes in onze klas. Amaury en Cyriel. Welkom!