De voorbije weken zaten we vol ongeduld te wachten op de komst van de Sint. De kleuters wilden ook wel eens weten wat de zwarte pieten allemaal moeten kunnen.

We begonnen met een brainstorm over de taken van de pieten. Het was al snel duidelijk dat de pieten heel sterk moeten zijn. Maar ze moeten ook goed speelgoed kunnen sorteren, over de daken kunnen lopen, klimmen en klauteren, pakjes gooien in de schoorsteen. Pieten moeten ook heel goed kunnen verstoppen, maar ook alles heel goed in de gaten kunnen houden. Dus ze moeten dus ook heel goede ogen hebben. 

Nu we wisten wat de pieten allemaal moeten kunnen, konden we misschien wel zelf een pietje worden. Maar hiervoor hadden we uiteraard een mooie pietenmuts nodig. We kleurden, knipten en plakten en maakten de mooiste pietenmuts die je maar bedenken kon. 

Daarna gingen we ook speelgoed sorteren. Poppen bij de poppen, blokken bij de blokken ...

Pieten moeten ook goed kunnen samenwerken. Dat konden de kleuters oefenen bij het bouwen met de blokken en de stapelpietjes. 

Pieten moeten ook alles weten over Sinterklaas. Hoe komt Sinterklaas nu eigenlijk naar België? Hoe oud is Sinterklaas nu eigenlijk? De kleuters zochten een antwoord op deze vragen. 

We knutselden ook zelf een mooie zwarte piet. 

Uiteraard zouden we het ook leuk vinden moest Sinterklaas naar onze klas komen. Tijd dus om onze schoen te zetten, met een wortel, een raap en mooie tekeningen en uiteraard een brief. En ja hoor, Sinterklaas kwam langs. Hij bracht heel wat lekkers mee naar de klas. Zo konden we chocolade, letterkoekjes, marsepein, speculaas, mandarijntjes en nog veel meer proeven. Sinterklaas beloofde ook later nog eens langs te komen met wat speelgoed voor de kleuters in de klas. En op maandag 4 december was het eindelijk zover. Toen we die ochtend in de klas aankwamen zagen we dat Sint ons niet vergeten was. Dank u Sinterklaasje! We kijken al uit naar volgend jaar!

We vierden niet alleen feest voor de verjaardag van de Sint, maar ook voor de verjaardag van Gaston. Hij mocht 3 kaarsjes uitblazen. Proficiat!

En ook deze periode kwam een papa ons een mooi verhaal voorlezen. De papa van Ianthe vertelde ons uit een leuk boekje van Sinterklaas.

Vrijdag kwamen alle kleuters samen in de polyvalente zaal. Juf Kylie en juf Sigrid vertelden er over de actie van welzijnszorg waarin we dromen van een wereld zonder armoede en sociale uitsluiting.

In de maand december zamelen we met onze school voedsel in voor de vzw De Stampaert. Op deze manier willen we als school ook ons steentje bijdragen om mee te werken aan een betere toekomst voor iedereen.

We plaatsten ook de adventskrans, waar we wekelijks een kaarsje branden en zo aftellen naar Kerstmis. 

Vandaag stonden er heel wat boeken in de gangen van Gravenbos. Dit vonden de kleuters van de eerste kleuterklas wel heel fijn, want ze houden allemaal heel erg van verhalen. 

De kleuters konden er mooie prentenboeken vinden, maar ook zoekboeken, geluidenboekjes en nog veel meer. 

Er was ook een gezellig leeshoekje gemaakt met boekjes uit de bibliotheek, want ook daar hebben ze heel wat verschillende boekjes.

Vandaag werden niet alleen nieuwe verhalen geschreven, maar vooral heel wat nieuwe verhalen ontdekt en ook onze klasbibliotheek is weer een paar nieuwe verhalen rijker.

 Na de herfstvakantie kwamen er twee nieuwe vriendjes bij in onze klas. Amaury en Cyriel. We zorgden ervoor dat ze zich snel thuis voelden in onze klas en hielpen elkaar. Mooi om te zien! Ondertussen zijn ze het al helemaal gewoon!

Ook Maurice had iets te vertellen. Hij werd in de vakantie grote broer van Renée. Voor de vriendjes van de klas bracht hij lekkere snoepjes mee. We maakten een kroon voor Maurice en een cadeau voor de ouders. Proficiat!

Tijdens de voorbije weken werd er ook al flink gewerkt in de klas. We deden opnieuw een Krullenbol. Dit keer maakten we de regen. Met ritmestokjes leerden we de regen nabootsten. Het kan hard maar ook traag regenen. Juf had ook een liedje geleerd over de regen. 'Tikke takke regen'. Wisten jullie trouwens dat je al onze liedjes kan terugvinden op onze Google Classroom?

In het bos zijn ook paddenstoelen aanwezig. We stempelden met onze vingers stippen op de hoed van de paddenstoel. Ook het liedje ' Op een grote paddenstoel' werd aangeleerd. Daarna probeerden we ook de prenten uit het liedje in de juiste volgorde te leggen. We sorteerden herfstvruchten en zochten blaadjes die hetzelfde waren. Dit keer mochten we ook aan de slag met een priknaald. We prikten de stekels voor onze egel.

In het bos vinden we ook kleine kriebeldiertjes. De regenworm kwam aan bod. Eerst rolden we de verf uit op plastiek. Daarna maakten we met onze vingers kronkelende bewegingen op muziek. Als we hiermee klaar waren mochten we een blaadje erop leggen en wrijven. Kronkelende wormen in de aarde kwamen tevoorschijn. We leerden een ook een versje over een spinnetje. Dit keer mochten we de bewegingen doen op elkaars rug om tot rust te komen.